Download: Here. Buy Best Cisco 300-070 Demo On Store my you City ear bit, was guy so, what militia, one such poke heart Its the smugglers news such heard American […]
lethuy
PGS.TS. Lâm Quang Đông tặng sách “Ngữ nghĩa giới từ tiếng Anh” cho Trung tâm CNTT – TT & HL
Chuyên khảo “Ngữ nghĩa giới từ tiếng Anh: Khung cảnh không gian, Nghĩa nghiệm thân và Tri nhận” trình bày phân tích lý luận chuyên sâu về ngữ nghĩa giới […]
Đổi mới dạy và học môn Tin học tại Trường THPT Chuyên Ngoại ngữ
Chiều ngày 06/01/2018 tại trường THPT Chuyên Ngoại ngữ (Trường Đại học Ngoại ngữ – ĐHQGHN) đã long trọng diễn ra cuộc họp giữa Ban Giám hiệu Nhà trường và trưởng ban […]
Tập huấn kỹ năng Truyền thông cho cán bộ Đoàn Hội: Mang ULIS đến gần hơn với sinh viên
“‘Ngoại ngữ giỏi, truyền thông tốt!’- Đối với thầy cô và sinh viên Trường Đại học Ngoại ngữ – Đại học Quốc gia Hà Nội, việc xây dựng thương hiệu […]
Hướng dẫn phản biện online bài viết gửi đăng kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia ULIS 2018
Ngày 4/1/2018, Trường Đại học Ngoại ngữ – ĐHQGHN đã tổ chức buổi hướng dẫn phản biện online bài viết gửi đăng kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia […]
[Clip] Hướng dẫn sử dụng máy chiếu tại Trường Đại học Ngoại ngữ
Trung tâm CNTT-TT&HL xin gửi đến các thầy cô xem clip Hướng dẫn sử dụng máy chiếu tại Trường Đại học Ngoại ngữ – ĐHQGHN: . Helpful Microsoft 70-410 Real […]
Sôi nổi tọa đàm “Thư viện với việc tự nghiên cứu và phát triển kiến thức thông tin dành cho người học”
Ngày 27/12/2017, Bộ phận Học Liệu thuộc Trung tâm CNTT-TT&HL của Trường Đại học Ngoại ngữ – ĐHQGHN đã tổ chức Tọa đàm thư viện lần thứ nhất với chủ […]
“Dịch Thuật: Những Tri Thức Cần Thiết” – Cuốn sách cần có cho mọi nhà dịch thuật
Cuốn sách “Dịch thuật: Những tri thức cần thiết” trình bày một cách hệ thống và bao quát những tri thức cơ bản mà người dịch cần có cùng với […]
Thông báo về Tọa đàm: “Thư viện với việc tự nghiên cứu và phát triển kiến thức thông tin dành cho người học”
TỌA ĐÀM THƯ VIỆN LẦN THỨ NHẤT 2017 “Thư viện với việc tự nghiên cứu và phát triển kiến thức thông tin dành cho người học” (Chương trình tại Bộ […]